Malým čtenářům odpoví i na dopis
Úspěšné Pohádkové výlety pejska a kočičky Pavla Fary, kterých se prodalo více než 17 000 výtisků, mají pokračování. K napsání druhého dílu přivedla autora přání čtenářů, kteří se na něj obraceli s prosbami o další příběhy oblíbené dvojice. Druhé pohádkové výlety pejska a kočičky citlivě navazují na Čapkovu klasiku a přinášejí nová veselá dobrodružství, ilustrace Petra Tomana i možnost získat osobní psaní od pohádkových hrdinů. Oba díly jsou dostupné také jako audioknihy v podání Václava Vydry a jsou skvělým prostředkem pro trávení volného času celých rodin.
Příběh obou knih začal v rodině autora. Pavel Fara četl pohádky Josefa Čapka jako malý kluk, později je předčítal svým synům a nakonec vnučkám. Když už společně znali původní příběhy téměř nazpaměť, začal pro ně vymýšlet nová dobrodružství. Vyprávění mělo u vnuček úspěch, a tak je postupně zapisoval. Při tvorbě pro něj byl zásadní respekt k původnímu autorovi. „Stoupnout si do stopy někoho tak slavného, jako byl Josef Čapek, není jednoduché. Vnímal jsem hlavně etickou rovinu, a proto jsem se spojil s jeho vnučkou Kateřinou Dostálovou a seznámil ji se svým záměrem,“ říká Pavel Fara.
Z rodinného vyprávění vznikly Pohádkové výlety pejska a kočičky, které vyšly před Vánoci roku 2025. Kniha si našla cestu k tisícům rodin. Ve druhém díle prožívají pejsek a kočička další veselá dobrodružství a zavítají také do školy. Čtenáři v recenzích oceňují laskavost, vtip a hravost příběhů, citlivé navázání na tvorbu Josefa Čapka i ilustrace Petra Tomana. Vyzdvihují také pečlivé zpracování knih a promyšlené detaily. Příběhy nacházejí uplatnění také ve školách a družinách. V jedné z čtenářských recenzí například zaznívá: „Jako pedagog oceňuji, že jste citlivě navázal na styl psaní Josefa Čapka. Napsal jste příběhy, které rozumí dnešnímu dětskému světu.“
Povídání pokračuje osobním psaním
Dobrodružství nemusí skončit poslední stránkou knihy. Malí čtenáři mohou pejskovi a kočičce poslat opravdový papírový dopis a dostat od nich osobní odpověď. Mohou jim napsat, která pohádka se jim nejvíce líbila, na něco se zeptat nebo přiložit vlastní obrázek. „V dnešní digitální době mi připadá důležité, aby si děti vyzkoušely, jaké to je napsat dopis rukou, vložit jej do obálky a potom se těšit na skutečnou odpověď,“ dodává Pavel Fara. Do psaní se mohou zapojit rodiče i prarodiče. Společně s dětmi vloží dopis do obálky a přiloží pohlednici s vyplněnou zpáteční adresou a nalepenou známkou nebo korespondenční lístek se zpáteční adresou. Pejsek a kočička pak malým výletníkům pošlou své osobní psaní.
S pejskem a kočičkou do škol a knihoven
Příběhy ožívají také při autorských čteních a besedách, s nimiž Pavel Fara a jeho manželka Eva navštěvují školy a knihovny. Interaktivní program připomíná odkaz Josefa Čapka a jeho Povídání o pejskovi a kočičce. Čtení nových dobrodružství doprovázejí maňásci, hravé otázky a soutěžení. Pro starší žáky je připravena také beseda o životě a díle bratří Čapků a o tom, jak vzniká kniha – od prvního textu přes ilustrace až po vydání.
